【摘要】本文以湘美版高中《美术鉴赏》教材中的革命题材油画为研究对象，通过图像学分析与教学实践案例，探讨艺术作品如何通过红色记忆的视觉符号构建革命叙事，并提出相应的教学策略，旨在实现革命文化传承与审美素养提升的双重教育价值。 　　【关键词】红色记忆；高中美术；油画作品；革命叙事；教学实践 　　高中美术教育体系中，油画作品不仅是艺术表达的范例，更是承载红色记忆、传递革命精神的重要媒介。红色记忆作为党和国家的宝贵精神财富，其视觉重构在培养学生的历史观、价值观方面具有不可替代的作用。研究高中美术教材中油画作品的革命叙事及教学实践，有助于挖掘美术教育的深层价值，促进学生全面发展。 　　革命叙事的视觉建构机制 　　☆历史语境中的图像符号系统 [详细...]

　　【摘要】明代姑孰画派创始人萧云从创作的《南岳七十二峰图》是目前存世较古老且较为完整地记录南岳七十二峰的图像文献之一。本文以图像叙事学的视角，从构图布局、主题内容等维度深入分析该图卷的艺术特征，进而探讨其在潇湘地域文化传播与山水画创作中的深远影响。 　　【关键词】《南岳七十二峰图》；图像叙事；空间重构 　　在丰富多彩的中国山水画艺术领域中，南岳衡山不仅以其险峻秀丽的山势、变幻莫测的云海著称，更因融合了儒释道三教文化而享誉天下，成了中国山水画的重要题材之一。 　　明代萧云从所作的《南岳七十二峰图》作为南岳衡山文化的重要组成部分，不仅是一幅展现衡山自然美景的艺术佳作，更是一部蕴含深厚文化内涵与历史价值的图像叙事史诗。人们对南岳衡山的认知经历了复杂的变化，个人与群体的记忆深植其中 [详细...]

今年3月，新修订的《中华人民共和国文物保护法》正式施行，标志着我国文物事业进入依法治理的新阶段。为深入贯彻落实新法，菏泽市文物研究院精心策划、多措并举，开展了一系列富有成效的宣传活动，为全市文物保护工作奠定了坚实的群众基础。 深入学习是有效贯彻《中华人民共和国文物保护法》的基础，为此，菏泽市文物研究院精心组织开展系统学习。一方面，组织开展全体职工学习专题活动，确保学习全覆盖。在专题学习中，专家与业务骨干深度解读法律条文，结合实际案例剖析重点难点，让法律条文变得生动易懂。另一方面，将《中华人民共和国文物保护法》学习纳入党支部主题党日活动。在活动中，党员积极发挥先锋模范作用，带头深入研讨，分享学习心得，为后续宣传工作筑牢理论根基。 菏泽国际牡丹文化旅游节作为菏泽市重要的文化和旅游盛事，吸引着大量游客。 [详细...]

近年来，国家对美育愈发重视，出台一系列政策推动美育在各教育阶段的落实。在高校层面，明确要求把美育工作及其效果作为高校办学评价的重要指标。中华优秀传统文化饱含着古人对美的独特诠释与卓越创造，将多元厚重的中华优秀传统文化资源深度融入美育课程，能够极大地扩展美育边界、深化美育的内涵，对于以美育课程塑造健全人格、落实立德树人根本任务具有重要作用。 高校美育教学中传统文化资源的价值意蕴 一是塑造全面发展人才。通过美育教学，学生能够接触到各类艺术形式、美学理念，激发自身的创造力与想象力。比如，在艺术设计专业，学生凭借在美育课程中培养的审美感知，能更好地构思作品，将功能与美感更好地融合，为未来进入职场奠定坚实基础。而对于非艺术专业学生，美育同样重要，它有助于打破专业局限，拓宽思维视野，使学生在面对复杂问题 [详细...]

  平生看尽山千万，不及龟兹一片云。古代龟兹地区，地处东西方和南北疆的“十字路口”，曾是古丝绸之路上的枢纽重镇。   5月18日，龟兹博物馆正式面向公众开放。该博物馆依托最新考古成果与出土文物，以历史事实、考古实物、文化遗存及文献记载，全方位讲述龟兹历史文化故事，系统展现龟兹历史脉络。   龟兹博物馆建筑面积16000平方米，坐落于新疆库车市，毗邻龟兹魏晋遗址博物馆，是国内首家以龟兹文化为核心的综合博物馆。馆内以“龟兹历史文化基本陈列”为核心，搭配“龟兹佛教文化艺术”“龟兹故城”两大专题展厅，构建立体而多样的历史、文化展示与传播体系。   展厅内共展出文物700余件（套），包括龟兹文书、千佛壁画残块等代表性藏品。其中既有见证西域与中原文化交汇发展的“唐伎乐人物陶浮雕”，也有展 [详细...]